Las Neurociencias en el habla de una lengua extranjera
Es muy común que ocurra el síndrome de la mente en blanco cuando tenemos que contestar una pregunta en Inglés o estamos tratando de que fluya una conversación sin trabarse. A menudo pensamos, ¿Porque no puedo tener todas esas palabras de vocabulario aprendidas en la escuela para el momento de hablar?
Es importante saber que para aprender no solo es necesario ejercitar nuestra corteza cerebral con sinapsis de hipocampo, es decir, no es solo cuestión de memorizar vocabulario, leyes gramaticales y asociarlas. Es fundamental crear una imagen de ellas , dibujar en la mente una idea, ser todo un visionario y crear. Pensar en otro idioma va más allá de solo conocerlo, significa reconfigurar nuestro pensamiento a una nueva forma de comunicarse.
Pero, ¿Como lograr hacer crecer nuestro cerebro analógico e intuitivo y crear visiones que nos permitan eventualmente pensar en otro idioma? Antes de describir un ejercicio muy útil para ello, vamos a imaginar de que trata este trabajo mental.
Lo podemos relacionar con lo que sucede al soñar. Mientras soñamos nuestro sub consciente trabaja para crear miles de imágenes, algunas aparentemente sin coherencia, imágenes que a su vez recrean paisajes, sensaciones y hasta emociones.
Es muy poderoso un sueño porque no podemos nunca de forma racional interpretarlo, descifrarlo y aveces ni siquiera describirlo con claridad. Es en este proceso de soñar donde nuestro cerebro derecho intuitivo trabaja arduamente para invitarnos a percibir la realidad de otra forma.
Históricamente nos hemos comunicado asi a través del arte pictórico, la fotografía y el cine. El cerebro analógico nos conecta directamente con una emoción, un recuerdo, y si es bien entrenado hasta con una idea.
El ejercicio que te propongo es elaborar siempre un mapa mental al momento de crear una idea. A partir de una idea central, un tema o una pregunta, la cual siempre responderá al ¿de que estoy hablando? hacer ramificaciones que vayan mostrando palabras relacionadas con el tema y respondan a las preguntas:
Como, cuando, donde, quien, porque, etc...la clave es solo hacer una lluvia de palabras que aparentemente no muestren sentido ni relación. Por último el juego será unir estas palabras con algunas de las 7 estructuras básicas descritas por mi metodología y listo!
Comenzarás a ser capaz de crear ideas en Inglés. La práctica hará que este dominio eventualmente te lleve a tu meta de pensar en Inglés y ser totalmente bilingüe.
