La importancia de la motivación en cualquier actividad de la vida social es determinante. Si no existe, o no la orientamos, o no se nos crea: pues no logramos canalizar nuestras necesidades de desarrollo intelectual y humano en la preparación para la vida.
La necesidad de acometer una tarea, porque la consideramos como necesaria, involucrarnos en ella con sentido común, y llegar a disfrutarla con el compromiso propio, es más que una meta, una indiscutible necesidad.
Desde el entorno familiar, vamos reproduciendo los modelos que existen en el seno familiar, modelos positivos y negativos, muchas veces antagónicos. Nos equivocamos muchas veces cuando repetimos las letanías de qué se debe y qué nos se debe hacer, cuando en realidad cada quien decide su modelo a partir de su valoración de lo que es exitoso.
La motivación debe ir más allá de proponernos un buen rendimiento académico o alcanzar determinado objetivo escolar. La motivación debe estimularnos, además de la preparación para la vida, nuestro crecimiento como ser humano más allá de nuestras creencias y desarrollar una cultura de la convivencia con calidad de vida.
Recientemente, se habla de ganadores y perdedores, cuando ¿en qué se gana?, ¿ en qué se pierde? No vale la pena exhibir logros que no representan nada sustancial para uno.
Para otro, yo puedo ser un perdedor porque no logré entrar en una universidad prestigiosa, o alcanzar la puntuación para acceder a una carrera con futuro, o hacer las nupcias con un buen partido. Sin embargo, mis propósitos reales no son esos, están detrás de filosofías mediocres, muchas veces sostenidas por una competencia desigual entre unos con otros en una búsqueda sin fin de la felicidad o la realización. En realidad, la única competencia que no degrada, es consigo mismo.
Muy importante es cultivar tus motivaciones, porque son la brújula que nos orienta hacia lo que queremos ser, con mucha claridad.
Primero debemos establecer: el punto de partida – ¿quiénes somos?, ¿dónde estamos?, ¿con qué cuento? Después, ¿qué queremos ser?, y ¿qué queremos alcanzar?
Entonces, teniendo claridad de lo anterior: ¿qué acciones debemos acometer, conscientemente, para hacer nuestras metas una realidad?
Sin dudas que no es tan sencillo, requiere una buena carga de pensamiento organizacional y estratégico, porque no puedes ignorar que habrá cosas que fallarán como todo en la vida. Hubo desconocimiento, falto una destreza con la que no contaba, no se le dedicó el tiempo y el compromiso requerido.
Siempre digo que el sistema educativo tiene fisuras que representan tareas pendientes: una disciplina que nos enseñe a vivir… A convivir….a lograr metas y disfrutarlas.
Las nuevas generaciones – y no se tome como generalidad - tienen sus carencias formativas. Ignoran que las cosas cuestan, que existe un mañana cuando todo lo quieren para hoy…… Pero detrás de esas carencias está en el modo en que los hemos educado.
En la educación de las nuevas generaciones - entre otras cosas - hemos creado una burbuja de cristal saturada de paternalismo. No queremos que sufran como nosotros y crecen sin tomar en cuenta que los demás también tienen derechos y deberes. Enfrentarse a la travesía de la vida es un caldo para la educación de la personalidad. La vida no es idílica, es terrenal y tenemos retos a cada minuto y nos caemos estrepitosamente de cuando en cuando, y sobreviven aquellos que aprendimos que los retos son para crecer, no para renunciar al sentido de nuestra existencia.
¿Qué pudiera decir para cerrar esta reflexión? Nada más sencillo como que la calidad de quien somos está en las motivaciones que hemos tenido.