Alejandra Pérez Robles

He impartido clases y procesos formativos en distintos niveles —tutoría individual, técnico, licenciatura y empresarial— con un enfoque centrado en el desarrollo de habilidades aplicables tanto en la vida cotidiana como en entornos laborales. En tutorías personalizadas, he acompañado a participantes en la comprensión de contenidos específicos, reforzando conocimientos clave y adaptando estrategias pedagógicas a sus necesidades particulares. En el nivel técnico, he facilitado formación en áreas como atención prehospitalaria, seguridad industrial y salud ocupacional, integrando teoría con simulaciones prácticas y análisis de casos reales. En el ámbito universitario, he promovido el pensamiento crítico, la documentación rigurosa y la resolución de problemas, fomentando la autonomía intelectual y el compromiso ético. En espacios empresariales, he diseñado e impartido capacitaciones orientadas a mejorar el desempeño técnico, la comunicación efectiva y la prevención de riesgos, adaptando los contenidos a los perfiles y dinámicas de cada organización. Mi estilo docente se caracteriza por la empatía, la claridad visual en la presentación de contenidos y la capacidad de estructurar materiales formativos accesibles, útiles y estéticamente cuidados. Integro recursos gráficos y estrategias didácticas que favorecen el aprendizaje significativo, la participación activa y la transferencia de conocimientos a la práctica profesional. Esta experiencia se complementa con mi formación técnica en urgencias médicas y mi trayectoria en atención prehospitalaria, lo que me permite vincular la enseñanza con la realidad operativa de los entornos laborales. En cada espacio formativo que he facilitado, mi objetivo ha sido generar condiciones de aprendizaje que fortalezcan la autonomía, la confianza y la capacidad de acción de los participantes, reconociendo sus saberes previos y acompañando sus procesos de crecimiento con respeto, claridad y compromiso.