Tengo dos años de experiencia dando clases particulares y presenciales de regularización a nivel primaria y secundaria.
En mi primera clase inicio presentándome y pidiendo presentación a mis alumnos para así conocerlos y saber un poco de como llevar a futuro mis clases, me gusta presentar lo que estaremos viendo a lo largo del curso y como lo llevaremos a cabo ( ya sea si hay evaluaciones en trab...
Tengo dos años de experiencia dando clases particulares y presenciales de regularización a nivel primaria y secundaria.
En mi primera clase inicio presentándome y pidiendo presentación a mis alumnos para así conocerlos y saber un poco de como llevar a futuro mis clases, me gusta presentar lo que estaremos viendo a lo largo del curso y como lo llevaremos a cabo ( ya sea si hay evaluaciones en trabajos y tareas), al finalizar la clase de presentación, entrego un pequeño examen diagnostico para evaluar a mis alumnos y ver en que debería enfocarme mas en cada uno de ellos. Al avanzar en el curso estaré compartiendo diferentes metodos de estudio adecuado para cada uno de mis alumnos, que les guste y se les facilite dicha materia, iniciando cada clase les preguntaría a mis alumnos que es lo que vimos la anterior sesión y realizar un pequeño ejercicio de dicha lección, me gustaría que cada cierto tiempo pueda hacerles pequeños exámenes de lo que hemos visto en un periodo de tiempo e ir viendo sus avances. No soy una maestra a la que le guste dejar mucha tarea ya que entiendo que mis alumnos tienen mas responsabilidades en sus instituciones, pero si dejar que practiquen pequeños ejercicios que no les tomen demasiado tiempo, pero al mismo tiempo les puedan ayudar conforme al tiempo. Siempre he puesto como prioridad que mis alumnos se sientan bien a lo largo de la lección, procuro ir a su ritmo y apoyarlos en donde vea que se les complica, de manera tranquila y dándole mas metodos de aprendizaje para que pueda entenderlo.
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