Clases suaves en estilo, fuertes en contenido e intención. Se busca dejar claro que la mejor enseñanza se adquiere por mérito propio, y el profesor no es más que un guía que va mostrando el camino. La dinámica la propone el profesor, pero es el alumno quien la asimila y acepta, llegando así, ambos, a la consecución del fin de una clase, la experiencia del diseño / aprendizaje.
En este sentido, se...
Clases suaves en estilo, fuertes en contenido e intención. Se busca dejar claro que la mejor enseñanza se adquiere por mérito propio, y el profesor no es más que un guía que va mostrando el camino. La dinámica la propone el profesor, pero es el alumno quien la asimila y acepta, llegando así, ambos, a la consecución del fin de una clase, la experiencia del diseño / aprendizaje.
En este sentido, será el profesor quien proponga, el alumno quien disponga, y juntos lograrán excelentes experiencias de aprendizaje que llevarán a un sin igual aprendizaje.
Mi experiencia me dice que la formación humana es un contenido que inicialmente es despreciado, sin embargo, una vez que el alumno se fija en la grandeza que tiene y participa de los ejercicios y de la reflexión, en esa medida se nota el adecuado avance del alumno.
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