Carlo Cuenca

Docente con 24 años de experiencia en los niveles de preescolar, primaria y secundaria dentro de la educación regular inclusiva. A lo largo de mi trayectoria profesional me he caracterizado por mantener un fuerte compromiso con la equidad, la atención a la diversidad y la creación de ambientes de aprendizaje respetuosos, seguros y accesibles para todos mis estudiantes. Considero que la educación inclusiva no solo implica integrar a todos en el aula, sino también generar estrategias pedagógicas que respondan a las distintas formas de aprender y participar.

Soy intérprete de Lengua de Señas Mexicana (LSM), habilidad que me ha permitido fortalecer la inclusión educativa, facilitar la comunicación con estudiantes sordos y contribuir a la construcción de espacios educativos más equitativos y participativos. Esta competencia me ha permitido acompañar procesos educativos donde la comunicación accesible es un elemento clave para el aprendizaje y la convivencia escolar.

Cuento también con experiencia en el área de bibliotecas escolares, donde he promovido el desarrollo del hábito lector y el acceso a la información como herramientas fundamentales para el aprendizaje significativo, el pensamiento crítico y la formación integral de los estudiantes. Asimismo, he participado en el desarrollo e implementación de proyectos educativos innovadores, incorporando metodologías activas como el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), orientadas a fortalecer la participación, la autonomía y el trabajo colaborativo en el aula.

Me defino como un profesional con vocación de servicio, liderazgo pedagógico, capacidad de trabajo en equipo y un firme compromiso con la construcción de una educación inclusiva, humana y transformadora.