Carlos Torres

Hacemos un diagnóstico de las necesidades del estudiante, y enseguida trazamos dos posibles rutas de aprendizaje: Cubrir temas en específico o desarrollar un proyecto de investigación. El tema a investigar se elige en relación con los intereses y necesidades del alumno. Primero definimos qué saberes queremos alcanzar y qué productos materiales realizaremos para plasmar lo aprendido (un ensayo académico o literario, un documental, un programa de radio, un proyecto comunitario, alguna creación literaria, etc.). Después describimos el proyecto de investigación: Definimos objetivos, hipótesis, justificación, marco teórico, metodología de trabajo y bibliografía. Durante el proceso de búsqueda documental revisaremos herramientas y textos que nos serán de utilidad:
1º Reglas ortográficas
2º Recomendaciones de redacción
3º Formas de citar
4º Obras literarias y cinematográficas que tengan relación con el tema que nos ocupa.
5º Análisis de textos
6º Recursos retóricos
7º Argumentación
8º Expresión oral
9º Mapas conceptuales