Tengo experiencia en impartir clases de matemáticas a nivel secundaria, he apoyado también a nivel bachillerato.
Considero que es importante el análisis y uso de la lógica para una mejor comprensión y aplicación de las matemáticas.
Me gusta hacer muy dinámica la enseñanza para evitar complicaciones en el aprendizaje.
Las matemáticas se deben practicar para aprender como cualquier otra actividad,...
Tengo experiencia en impartir clases de matemáticas a nivel secundaria, he apoyado también a nivel bachillerato.
Considero que es importante el análisis y uso de la lógica para una mejor comprensión y aplicación de las matemáticas.
Me gusta hacer muy dinámica la enseñanza para evitar complicaciones en el aprendizaje.
Las matemáticas se deben practicar para aprender como cualquier otra actividad, por lo que es necesario hacer ejercicios hasta comprender el tema.
Creo que el usar ejemplos prácticos y cotidianos es de gran utilidad ,debido a que se relaciona con la realidad y se logra una mejor comprensión.
Para aprender es necesario que el guía sea paciente y empatico con el alumno, ya que es muy importante que haya comunicación efectiva para dar a conocer los puntos que no quedan claros durante la explicación del tema.
Siempre he hecho saber a los alumnos que las matemáticas no son difíciles y hay que trabajar también en esos bloqueos emocionales que tienen para la materia.
Todos podemos desarrollar un alto pensamiento matemático. Por lo que es necesario y conveniente la práctica de operaciones básicas mediante dinámicas para lograr una mejor comprensión.
Difiero del método de enseñanza tradicional, debido a que algunos profesores tampoco les agrada la materia y lo interpretan a su manera, de tal modo eso transmiten a los alumnos y es por ello que no se logra el aprendizaje óptimo.
Se debe trabajar con confianza para dejar que el alumno exponga todas sus dudas y falsos conocimientos que posee, con el fin de corregir y aclarar.
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