Mediante la retroalimentación de mis alumnos me doy cuenta que mis métodos dinámicos, de integración, acompañamiento y metodológicos les han facilitado el aprendizaje dejando atrás clases aburridas y abrumadoras, lleno a la par con el uso de las tecnologías sin una prohibición en el uso de estas si no más bien hacer entender que son una herramienta que nos sirven en todo momento. De nada sirve qu...
Mediante la retroalimentación de mis alumnos me doy cuenta que mis métodos dinámicos, de integración, acompañamiento y metodológicos les han facilitado el aprendizaje dejando atrás clases aburridas y abrumadoras, lleno a la par con el uso de las tecnologías sin una prohibición en el uso de estas si no más bien hacer entender que son una herramienta que nos sirven en todo momento. De nada sirve que memoricen conceptos y teorías si el día de mañana se van a olvidar: cuando conmigo lo reforzarán a través de la experiencia propia y comunitaria mediante accioneS, trabajo y esfuerzo individual y cooperativo.
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