Diana Gabriela Amador Osorio

Después de conocernos, se hará el planteamiento del problema y el objetivo a cumplir con la clase, realizado eso, empezará el trabajo en conjunto para su solución.
Dependiendo del alumno en cuanto a sus preferencias de aprendizaje y del tipo de requerimiento y de la complejidad del tema, se establecerá la dinámica a seguir para resolverlo de la forma más satisfactoria.
Tratándose de menores de edad, de así requerirlo el adulto responsable, podrá estar presente durante el tiempo que dure el apoyo proporcionado, con la única condición de que también se presente al inicio de la sesión.