Profesora que implementa metodologías específicas para la adquisición de escritura, lectura y pensamiento matemático con alumnos que enfrentan dificultades de participación y/o aprendizaje a través de actividades lúdicas

Cuento con una experiencia de 10 años dentro de la educación inclusiva, buscando siempre partir de los intereses de los alumnos para lograr alcanzar el máximo desarrollo de sus habilidades, a través del juego y la manipulación de material concreto que permita la comprensión de los procesos matemáticos.