Gabriela Aguayo

Formar una relación docente-alumno de respeto, empatía y confianza.
Claridad en los contenidos temáticos.
Programación y organización adecuada de las planeaciones de trabajo en base a las necesidades de los alumnos.
Uso de TIC
Manejo y uso de estrategias y habilidades para que lograr la adquisición de aprendizaje en los alumnos.
Crear un clima adecuado para lograr la participación constante en los alumnos.
Búsqueda constante de la participación y colaboración de los alumnos para trabajar tanto de forma individual como grupal.