Gilberto Toxqui

O b j e t i v o
Impulsar los movimientos creativos e intencionados (acción motriz); procurar la relación del cuerpo con los
procesos afectivos y cognitivos; promover actividades a partir de sus intereses; mejorar sus posibilidades
motrices en tres procesos: la sensación-percepción; las acciones referidas a qué hacer y cómo realizarlo; y
la propia ejecución de los desempeños. Que los alumnos reconozcan sus posibilidades y limitaciones
personales. Que los alumnos desplieguen su pensamiento estratégico.