Mi prioridad es que cada alumno comprenda con claridad los fundamentos de la profesión y pueda aplicarlos con seguridad en el entorno clínico.
Mis clases se caracterizan por lo siguiente:
? Metodología clara y estructurada:
Presento los temas paso a paso, iniciando con los conceptos teóricos fundamentales y posteriormente los llevo a la práctica mediante ejercicios, demostraciones y resolución de...
Mi prioridad es que cada alumno comprenda con claridad los fundamentos de la profesión y pueda aplicarlos con seguridad en el entorno clínico.
Mis clases se caracterizan por lo siguiente:
? Metodología clara y estructurada:
Presento los temas paso a paso, iniciando con los conceptos teóricos fundamentales y posteriormente los llevo a la práctica mediante ejercicios, demostraciones y resolución de casos reales. Siempre busco que lo complejo se vuelva sencillo.
? Clases dinámicas e interactivas:
Fomento la participación mediante preguntas, análisis de situaciones clínicas y trabajo en equipo. Para mí es muy importante que el alumno sea protagonista de su aprendizaje.
? Enfoque en el “por qué” de los procedimientos:
No solo enseño el cómo se hace una técnica, sino el por qué se hace, sus implicaciones en la seguridad del paciente y las bases científicas que la respaldan.
? Acompañamiento cercano:
Me gusta crear un ambiente de confianza, donde mis alumnos se sientan tranquilos para preguntar, equivocarse y volver a intentar. Estoy disponible para resolver dudas, incluso fuera de clase, cuando es necesario.
? Experiencia clínica y docente:
Como profesional de enfermería, he trabajado en áreas hospitalarias donde la toma de decisiones es crítica; esa experiencia real la llevo al aula. Mi meta es que cada estudiante salga preparado no solo para aprobar una materia, sino para cuidar vidas con ética, responsabilidad y conocimiento.
En resumen:
Mis clases están diseñadas para que el alumno entienda, practique y aprenda — no solo memorice. Quiero formar profesionales seguros, reflexivos y orgullosos de ser enfermeros.
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