Hilario Ortega

La metodología se encuentra basada en la impartición de clase en línea, donde cada estudiante tome apuntes para integrar información. Elaboración de reportes que impliquen desde un resumen, ensayos, mapas mentales, mapas conceptuales y presentaciones utilizando medios escritos; así como también las herramientas digitales como Word y Powerpoint. Aprendiendo por medio de la participación activa en clase desarrollando el tema por medio de la escucha activa. Elaboración y participación en equipos para desarrollar temas en foros. Presentación de exámenes aplicados para la enseñanza viva del tema. En este tipo de enseñanza se pretende más que memorizar, el comprender un tema, desarrollar las habilidades de comunicación, porque es parte de la adquisición de técnicas de aprendizaje por medio de la participación y no sólo de estar presente. Se trata de ser participante en el método de comprensión con escucha activa, aprender a crear espacios de debate desarrollando competencias y habilidades reales de conocimiento. Por otro lado, el conocimiento es adquisición de información, con abordaje sobre el conocimiento científico, empírico; es decir que siempre con un análisis crítico. Esto es aplicable en todos los niveles, particularmente en niñas, niños y adolescentes se ha demostrado que tienen un alto desempeño en el aprendizaje por medio de su participación activa. No sólo es llenarse de apuntes que al momento de su exámen carezcan de análisis, sino un dominio sobre el tema en forma adquisitiva. Desarrollar nuevas palabras conducentes a un método de aprendizaje por medio de escritura y lectura, dominando y comprendiendo el tema constantemente.