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Método para la enseñanza es abordar el aspecto sociocultural del devenir histórico para poder comprender no sólo los datos específicos de los sucesos (nombres y fechas) sino entender la parte humana de esos sucesos ejemplificando con datos actuales y las repercusiones de las acciones del pasado en nuestro presente.
Método para la enseñanza es abordar el aspecto sociocultural del devenir histórico para poder comprender no sólo los datos específicos de los sucesos (nombres y fechas) sino entender la parte humana de esos sucesos ejemplificando con datos actuales y las repercusiones de las acciones del pasado en nuestro presente.
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