Jesus Antonio Garcia Castellanos

Durante mis clases virtuales combino herramientas digitales como GeoGebra, WolframAlpha y Canvas, entre otras, para presentar de forma visual y práctica los contenidos. Estas aplicaciones permiten explorar gráficas, resolver ecuaciones, simular situaciones reales y fomentar la participación activa del alumno, tanto de manera individual como en equipo.

La dinámica de mis sesiones se basa en los siguientes pilares:

* Exploración guiada: Iniciamos con una introducción conceptual acompañada de ejemplos interactivos.
* Resolución colaborativa: A través de retos o ejercicios grupales, aplicamos lo aprendido para reforzar habilidades lógico-matemáticas.
* Retroalimentación constante: Utilizo herramientas como encuestas en tiempo real, formularios o pizarras compartidas para evaluar el avance y resolver dudas de inmediato.
* Desarrollo del pensamiento crítico: Planteo situaciones donde los estudiantes deben analizar, argumentar y justificar sus respuestas, fomentando una actitud investigativa.

Creo firmemente que aprender matemáticas no debe ser sinónimo de memorizar fórmulas, sino de entender, experimentar y conectar los conceptos con el mundo que nos rodea. Por eso, adapto mis clases al ritmo y estilo de aprendizaje de cada grupo, utilizando recursos actualizados y estrategias didácticas centradas en el estudiante.

Estoy convencido de que, incluso en la modalidad virtual, es posible construir un ambiente cercano, motivador y efectivo para el aprendizaje.

Quedo a su disposición para cualquier duda o comentario, y agradezco la oportunidad de contribuir al desarrollo académico de sus hijos o estudiantes.

Atentamente,
Mtro. Antonio García
Profesor de Matemáticas – Nivel Medio Superior