Jesús Ernesto Ochoa Monroy

Imparto clases especializadas de Anatomía y Neuroanatomía con un enfoque académico, clínico y funcional, sustentado en formación médica y experiencia docente orientada a la comprensión profunda de la estructura y organización del cuerpo humano y del sistema nervioso. Mi práctica docente se centra en el desarrollo del razonamiento anatómico, la integración morfofuncional y la aplicación clínica del conocimiento.

La enseñanza se apoya en una metodología estructurada, progresiva y adaptable, que considera el nivel de formación del estudiante (licenciatura, posgrado o formación continua) y sus objetivos académicos o profesionales. Las sesiones privilegian la comprensión conceptual por encima de la memorización aislada, promoviendo la construcción activa del conocimiento anatómico y neuroanatómico.

En Anatomía, trabajo la organización macroscópica y topográfica por sistemas y regiones, incorporando correlaciones clínicas y quirúrgicas que permiten contextualizar la información anatómica dentro de la práctica médica. En Neuroanatomía, el abordaje enfatiza la organización funcional del sistema nervioso, los circuitos neuronales, la correlación con síndromes neurológicos y el uso de neuroimagen como herramienta integradora.

Los métodos de enseñanza incluyen:

Análisis guiado de atlas anatómicos clásicos y contemporáneos

Uso de esquemas funcionales y modelos tridimensionales

Correlación anatomo-clínica basada en casos

Integración de neuroimagen (TC, RM) en el estudio neuroanatómico

Evaluación formativa orientada a la consolidación conceptual

Las clases pueden impartirse de forma individual o grupal, y adaptarse a necesidades específicas como preparación para exámenes, reforzamiento de contenidos curriculares, repaso por regiones o sistemas, y profundización en neuroanatomía funcional y topográfica.

El objetivo de mi labor docente es formar estudiantes capaces de comprender, integrar y aplicar el conocimiento anatómico, favoreciendo un aprendizaje sólido, crítico y clínicamente significativo.