Mis clases se desarrollan en un ambiente dinámico, seguro y adaptado a las necesidades de cada alumno. Trabajo desde un enfoque principalmente basado en la Terapia Cognitivo Conductual (TCC), integrando también elementos del enfoque humanista para fomentar un aprendizaje significativo y respetuoso.
La metodología que utilizo es práctica e interactiva, combinando explicación teórica con actividad...
Mis clases se desarrollan en un ambiente dinámico, seguro y adaptado a las necesidades de cada alumno. Trabajo desde un enfoque principalmente basado en la Terapia Cognitivo Conductual (TCC), integrando también elementos del enfoque humanista para fomentar un aprendizaje significativo y respetuoso.
La metodología que utilizo es práctica e interactiva, combinando explicación teórica con actividades aplicadas, ejercicios, análisis de casos y estrategias que permitan llevar el aprendizaje a situaciones reales. Busco que los alumnos no solo comprendan los contenidos, sino que desarrollen habilidades útiles para su formación personal y profesional.
En cuanto a la dinámica, promuevo la participación activa, el diálogo y la reflexión, adaptando el ritmo y las actividades según el estilo de aprendizaje de cada estudiante.
Cuento con experiencia en el trabajo con población infantil, especialmente en casos de Trastorno del Espectro Autista (TEA) y Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH), lo que me permite incorporar ejemplos prácticos y estrategias aplicadas en contextos reales.
Estoy enfocada en hacer que los niños con estas necesidades especiales tengan una mejor calidad de aprendizaje y adaptación a entornos comúnes que para ellos les puede parecer un tanto difícil. Mis metas son impartir conocimiento y elevar su autoestima
Ver más
Ver menos