Jonathan Luis Domínguez Herrera

METODOLOGÍA DE ENSEÑANZA:
En términos pedagógicos, la orientación usa trata de aterrizar el método heurístico(1), abductivo y dialéctico con la asesoría y tutoría personal(2)
para incentivar el proceso descubrimiento.

El docente tutelará el desarrollo de los conceptos y lecturas esenciales de la materia mientras el alumno tendrá que aplicar su pensamiento
crítico con sus propias categorías en los trabajos, discusiones o actividades concreta. De manera mayéutica se trata de ser consecuente con nuevas preguntas con las eventuales dudas en las lecturas, lecciones, asistencia a conferencias o los trabajos para entregar.
Durante el desarrollo del curso o asesoría se procurará realizar lo siguiente:
A) Lecturas obligatorias para discutir en la sesión
B) exposición con o sin equipo visual o audiovisual de temas básicos por el maestro
C) entrega de cuestionarios periódicos, ejercicios y/o trabajos que demuestren la capacidad analítica del escolar,
D) revisión de películas o vídeos
E) un trabajo aplicado que sintetice el desarrollo total de conceptos

A través de las medidas anteriores, el alumno podrá desarrollar y aterrizar las nociones teóricas comprendidas que serán evaluadas
constantemente a través de sus trabajos.

1 Hernández Hernández, Julieta Mónica. Métodos, estrategias y técnicas en la enseñanza. Redes del conocimiento en Red (Pedagogía), [En línea].
Disponible: (Revisado: 11 de junio de 2013)
2 Mario de Miguel Díaz. Modalidad de enseñanza centradas en el desarrollo de competencias. pág. 38