José Alejandro Hernández Abundez

Primero se da la presentación del tema que se va a estudiar, se platica con los estudiantes si conocen algo al respecto para con ello estar consiente de lo poco o mucho que conocen al respecto sobre el tema, después de ello se procede a dar el tema; usualmente la presentación es muy didáctica suelo poner muchos ejemplos con la vida cotidiana, cada cierto avance con las presentaciones me detengo a platicar con el alumno si ha entendido hasta ese punto todo acerca del tema. Sino es así, nos detenemos hasta que el alumno lo entienda, después de dar el tema se hacen ejercicios en conjunto con el maestro, después de ello se realizan ejercicios en la hora de clase para que el alumno pueda hacer preguntas acerca de las dudas que tiene. Por último se dejan ejercicios para realizarlos de tarea, en la próxima clase se califican esos ejercicios y se le pregunta al alumno si existe duda alguna. Si no hay dudas en ninguno de los ejercicios se avanza al siguiente tema y así se repite la metodología hasta llegar a una cantidad de temas avanzados donde se realiza un examen integral para corroborar que el alumno ha aprendido bien todos los temas.