Joyce Leah Izaac

Trato de hacer con que el aprendizaje sea práctico, no enfocado a la gramática (eso es un paso posterior). La mayoría de los alumnos que he tenido lo que quería era entender y hacerse entender. Hablar de manera natural. Y en caso de las personas que tomaban clases por cuestiones laborales, preparaba clase para que pudiera participar de juntas, eventos y desarrollarse de manera fluida con el idiom...