Julio Cesar Ochoa

Como maestro de ciencias básicas, a mí me gusta dar las clases de forma que los estudiantes realmente entiendan para qué sirve lo que están aprendiendo. Con mi formación en agroecología y en economía social y solidaria, siempre trato de relacionar los contenidos científicos con la vida cotidiana de la comunidad. Por ejemplo, cuando hablamos de biología, usamos ejemplos como las abejas, las plantas medicinales o el funcionamiento de un huerto; en química, vemos reacciones que ocurren en la conservación de alimentos o en la fermentación; y en física, analizamos cómo funciona una bomba de agua o una prensa manual.

No me gusta que todo sea solo teoría, por eso trabajo con actividades prácticas, sencillas y adaptadas a lo que tenemos a la mano. Me gusta que mis alumnos hagan observaciones en su entorno, experimenten y participen en pequeños proyectos. Así no solo aprenden, también reflexionan y piensan en cómo mejorar su comunidad.

Además, promuevo valores como el trabajo en equipo, el respeto por la naturaleza y la cooperación, porque creo que la ciencia debe servir para el bienestar colectivo. Yo me veo más como un guía que como alguien que impone el conocimiento. Acompaño, escucho y construimos juntos el aprendizaje.
Sin más por el momento un cordial saludo