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Docente de inglés con experiencia como maestra titular frente a grupos de niños de 3 a 12 años, además de experiencia independiente impartiendo clases particulares y apoyo académico.

Inglés avanzado, comunicación clara y capacidad para adaptar explicaciones, actividades y dinámicas a distintas edades y niveles de aprendizaje.

Perfil paciente, creativo, responsable y organizado, con especial i...
Docente de inglés con experiencia como maestra titular frente a grupos de niños de 3 a 12 años, además de experiencia independiente impartiendo clases particulares y apoyo académico.

Inglés avanzado, comunicación clara y capacidad para adaptar explicaciones, actividades y dinámicas a distintas edades y niveles de aprendizaje.

Perfil paciente, creativo, responsable y organizado, con especial interés en el desarrollo de ambientes de aprendizaje positivos, participativos y respetuosos.
Imparte clases de inglés y apoyo escolar adaptados al nivel, ritmo y necesidades de cada alumno.

Refuerza vocabulario, comprensión, pronunciación y conversación.
Prepara actividades y materiales de apoyo para facilitar el aprendizaje y mantener la participación del alumno.

Da seguimiento al progreso e identifica áreas que requieren práctica.


RECURSOS CREATIVOS

-Música y canto

-Arte y manualidades

-Actividades creativas

-Material didáctico visual


EXPERIENCIA DOCENTE

Maestra Titular Froggin Cumbres Dominio

Niños de 3 a 12 años

Responsable de la atención y conducción de grupos de niños de diferentes edades dentro del entorno educativo.

Impartición de actividades de inglés y acompañamiento del

aprendizaje mediante explicaciones adecuadas a la edad y nivel de los alumnos.

Planeación y desarrollo de dinámicas participativas, actividades creativas y ejercicios de refuerzo para favorecer comprensión y participación.

Apoyo en rutinas académicas, seguimiento de instrucciones y acompañamiento de los alumnos durante las actividades.

Promoción de un ambiente de respeto, confianza, orden y participación, con comunicación paciente y cercana con los niños.

Adaptación de estrategias y actividades de acuerdo con las necesidades, ritmo y etapa de desarrollo de cada grupo.

Cada niño es único, cada clase también.
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