Primero que nada, conocer el entorno del pequeño.
Segundo un pequeño diagnóstico de sus conocimientos.
Tercero conocer un poco de lo que le gusta de sus materias.
Temiendo todo eso, partir de sus conocimientos y gusto por las materias
Primero que nada, conocer el entorno del pequeño.
Segundo un pequeño diagnóstico de sus conocimientos.
Tercero conocer un poco de lo que le gusta de sus materias.
Temiendo todo eso, partir de sus conocimientos y gusto por las materias