Experiencia en dar clases a niños y a adolescentes, en temas relacionados con la materia, comunicación asertiva, clases dinámicas y apegadas al plan educativo, digeridas para el mejor entendimiento. Encargada de desarrollar planes para la adquisición habilidades, adaptación de ejemplos para la mejor comprensión, poner en práctica metodologías para sintetizar el resultado.
Realización de planeaci...
Experiencia en dar clases a niños y a adolescentes, en temas relacionados con la materia, comunicación asertiva, clases dinámicas y apegadas al plan educativo, digeridas para el mejor entendimiento. Encargada de desarrollar planes para la adquisición habilidades, adaptación de ejemplos para la mejor comprensión, poner en práctica metodologías para sintetizar el resultado.
Realización de planeación, con ejemplos fáciles y con dificultad.
Proyección de infografías diversas
Control de tareas, y ejercisios integrados con evidencias de crecimiento, asignación de actividades diversas para la aplicación de experimentos, e investigación en plataformas certificadas, creatividad para ejemplificar experimentos, aplicación de tareas de investigación, con más de un autor, señalamiento de las fórmulas matemáticas para la obtención de resultados,
Soy honesta,
Responsable,
Capaz
Empática
Creativa
Sería
Comprometida
Audaz
Comunicativa
Empoderada
Social
Enfocada
Apasionada
Versátil
Involucrada
Sencilla
Atractivas metodologías de trabajo, realización de trabajos de resultado múltiple y de manera abierta, evaluación constante para dar a conocer las fortalezas de cada uno de los alumnos,
Criterio para saber resolver de forma oportuna las formas distintas de crecimiento, mental y social, creando nuevos modelos colaborativos.
Señalando las fortalezas que el alumno ha adquirido a través del tiempo en el empeño regular,
Simplificar las tareas para el mejor desarrollo de las mismas, dar a conocer la guía para el estudio de la presentación de algún examen,
Crear un momento para aclarar dudas y realización de exámenes periódicos y darlos a conocer desdes el inicio de cada materia, se realizan:
2 examenes por cada materia, utilización de equipo bibliográfico y aplicación de métodos caseros.
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