María Magdalena De León López

He impartido clases de Tecnología a través de classroom y zoom compartiendo con mis alumnos presentaciones en power point o slides, cuestionarios, juegos, etc. y también enviando materiales como videos, y links relacionados con los temas a tratar. Generalmente después de exponer los temas, resolver dudas, y hacer dinámicas con los alumnos sobre un tema, aplico un cuestionario o algún otro ejercicio de evaluación formativa con el fin de tomar decisiones sobre como continuar el proceso en función de los aprendizajes que he establecido de antemano como objetivo. Siempre hay una forma de retroalimentación después de estás evaluaciones formativas que permite a los estudiantes hacer una autoevaluación de su aprendizaje. Considero indispensable que los alumnos participen activamente en las clases y no sean meramente espectadores, esto puede ser partcipando en las dinámicas, dando su punto de vista sobre el tema, aportando información, e incluso presentando algún contenido si desea hacerlo.
Considero fundamental que durante la clase exista un ambiente de respeto y valoración, tanto entre pares, como entre profesores y alumnos, por lo tanto, no considero admisible el uso de palabras altisonantes, expresiones que denigren, agresiones verbales de cualquier tipo incluyendo aquellas con connotaciones sexuales.
Deseo que los alumnos se sientan apoyados y establezco un horario en el cuál pueden comunicarse vía mensajes de texto para solicitar información o resolver dudas.
La evaluación final se obtiene ya sea a través de un cuestionario, de completar una actividad establecida por la docente e inclusive si el alumno lo desea una presentación hecha por el mismo si el aprendizaje es evaluable de esta forma.