Soy Licenciada en Letras Modernas egresada de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. Me desempeño como docente investigadora en la Escuela de Aviacion Militar dependiente de la Facultad de la Fuerza Aérea, Universidad de la Defensa Nacional en donde realizo además el seguimiento y corrección de los trabajos de investigación presentados por los colegas, así c...
Soy Licenciada en Letras Modernas egresada de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Nacional de Córdoba. Me desempeño como docente investigadora en la Escuela de Aviacion Militar dependiente de la Facultad de la Fuerza Aérea, Universidad de la Defensa Nacional en donde realizo además el seguimiento y corrección de los trabajos de investigación presentados por los colegas, así como el asesoramiento a estos. También soy docente adscripta en la Universidad Nacional de Córdoba en la cátedra de Literatura de Habla francesa y el Seminario de Introducción a la Investigación Literaria, en donde además formo parte de un equipo de investigación y realizo corrección de estilo y ortotipográfica sobre producciones escritas destinadas a la publicación y/o presentaciones (artículos, novelas, cuentos, tesis, ensayos, proyectos, monografías, papers, etc. ). Poseo amplia experiencia en la enseñanza a alumnos de nivel medio y superior, y también intermedio, dado que he preparado alumnos para ingresos a diferentes facultades y universidades, tanto de manera particular como formando parte del plantel docente de institutos creados para tal fin. Además de ello, me desempeño como profesora de nivel medio en establecimientos educativos estatales provinciales, con adolescentes de todas las edades.
Mis clases se enfocan en el aprendizaje situado mediante la práctica de acuerdo a las capacidades y necesidades de los/as alumnos/as. La metodología se basa en brindar las herramientas necesarias para el autoaprendizaje y el autodesarrollo y fortalecimiento de las capacidades lingüístico discursivas de los/as alumnos/as, esto es, tienen un enfoque pragmático y práctico centrado en la producción propia de los/as alumnos/as.
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