El aprendizaje debe partir de la experiencia tanto de docentes como de alumnos, se trata de crear un ambiente de confianza que permita la implementación de estrategias de aprendizaje autónomo, colaborativo y de participación activa. El estudio de los seres vivos, su estructura, funcionalidad y clasificación es trascendental para la comprensión de la naturaleza y sus múltiples cambios.
El aprendizaje debe partir de la experiencia tanto de docentes como de alumnos, se trata de crear un ambiente de confianza que permita la implementación de estrategias de aprendizaje autónomo, colaborativo y de participación activa. El estudio de los seres vivos, su estructura, funcionalidad y clasificación es trascendental para la comprensión de la naturaleza y sus múltiples cambios.