Ricardo Loza

Todas mis clases son inductivas, manejado las bases dogmaticas, para después aterrizar estás bases en casos prácticos ya que de esta manera el aprendizaje se refuerza, y de esta manera se permite que los temas que se ven queden mejor aprendidos. Empleando siempre técnicas pedagógicas vanguardistas que sean útiles para los tres tipos de aprendizaje ( auditivo, visual y kinestesico ).

Cada tema se maneja en cuatro etapa que son las siguientes:

1- enseñanza

2- práctica

3- retroalimentación

4- comprobación

De esta manera se rompe con el paradigma de que el aprendizaje solo es memorizar la clase. Ya que se a comprobado que para poder mejorar en el aprendizaje también se tiene que entender y de esta manera se aprende, se razona y lo aprendido nunca se olvida ya que es una manera de mejorar en las competencias de la materia y el beneficio es inmediato al aprender y al ponerlo en práctica en el campo laboral.

Mi compromiso como docente es adaptar todas las técnicas de aprendizaje necesarias para que el tema quedé completamente comprendido y no solo eso que el alumno sea capas de poder aplicarlo en la práctica al cien porciento que es lo más importante, ya que esto nos garantiza que algo que no solo se aprendió si no que es algo que se a razonado y por tal motivo sera algo que se podrá hacer prácticamente de manera sistemática con un correcto razonamiento y en caso de tener algún imprevisto se podrá resolver sin ningúna complicación.