Roger Heriberto Flores Del Angel

Clases diseñadas para que el aprendiente tenga una participación activa en el proceso de aprendizaje y se apropie de conocimientos significativos. Diagnóstico de aprendizajes previos a través de una evaluación inicial de carácter exploratoria; posteriormente, durante el programa se reconocerán las fortalezas, y los errores serán el punto de partida para que, con la ayuda de estrategias didácticas, el aprendiente logre corregir sus errores logrando de esta manera identificar una ruta para su propia autorregulación.