Samantha Paola Trejo Rojas

En mis clases me gusta mantener una dinámica participativa, donde más que solo escuchar, los alumnos puedan compartir sus ideas, dudas y experiencias. Busco que cada sesión sea un espacio de diálogo y aprendizaje mutuo, en el que todos puedan aportar algo desde su propia perspectiva. Me enfoco en explicar los temas de manera clara, con ejemplos reales y situaciones cotidianas que faciliten la comprensión y despierten su curiosidad.
Mi metodología combina la parte teórica con la práctica. Considero importante que los estudiantes no solo memoricen conceptos, sino que comprendan el “qué”, el “por qué” y el “para qué” de cada tema. De esta forma, pueden aplicar lo aprendido de manera más consciente y útil en su vida diaria o en sus futuros estudios. Además, promuevo actividades que desarrollen habilidades como el trabajo en equipo, la comunicación y la resolución de problemas.
Procuro crear un ambiente de confianza donde los alumnos se sientan libres de expresar sus opiniones y cometer errores, entendiendo que equivocarse también es parte del proceso de aprendizaje. Me gusta incluir dinámicas, debates y ejercicios prácticos que mantengan su interés y fomenten la participación activa.
Creo que ese tipo de experiencias ayudan a que mis alumnos comprendan que cada reto tiene una forma de resolverse y que el aprendizaje va mucho más allá del aula: está en la curiosidad, en la reflexión y en las ganas de seguir aprendiendo todos los días.