Silvia Armenta

Mis estrategias son combinadas, para algunos temas sigo la instrucción directa siempre acompañada de apoyos visuales pertinentes y los necesariamente básicos. Suelo entablar diálogo mediante preguntas con los estudiantes y uso muchos ejemplos y analogías para que la información sea más fácilmente recibida y asimilada.

Hago uso de animaciones, modelos, simulaciones que hagan más fácil la comprensión de temas que suelen tener un nivel elevado de abstracción.

Constato mediante herramientas diversas, si el alumno ha comprendido y ya puede manejar el tema por si mismo y que maneja adecuadamente los conceptos,procesos, ideas, etc.

De acuerdo al nivel del estudiante, adapto los materiales de apoyo y las estrategias didácticas más apropiadas.

Mi experiencia docente ha sido principalmente a nivel bachillerato y primer año universitario. Tuve algún tiempo experiencia a nivel de secundaria.

He tenido cierta experiencia también como investigador, y tengo publicaciones que me permiten asesorar en la escritura de trabajos científicos.

En treinta años de experiencia he evolucionado como profesora ya que las necesidades de las generaciones al pasar del tiempo son diferentes.

Como Bióloga me apasiona la ciencia, y siempre trato de transmitir esto a mis estudiantes, además de asegurar el aprendizaje que va de la mano con ello.