Silvia Yolanda Barrera López

Mi plan de trabajo se basa en la estrategia cognitiva de Jena Piaget: pues es necesario aplicar estrategias motivadoras, lúdicas, interactivas que lograran un aprendizaje significativo en los alumnos.

Además un trato humanista (Friedrich Salomon Perlsse) centra en el desarrollo integral de los estudiantes, por lo que es determinante la calidad de los procesos de enseñanza con énfasis en el progreso de las habilidades socio emocionales. Priorizo el descubrimiento del potencial de cada individuo para impulsar la identidad personal del estudiante.

Por lo que el individualismo se centra en reconocer y aceptar el hecho de que todos somos seres humanos únicos y originales. Por lo que puedo fomentar una relación saludable con los estudiantes, alentándolos a confiar, pues estamos allí para facilitar su crecimiento diseñando un ambiente muy sano de inclusión y colaboración. En valores, integridad y compromiso social.

Enfatiza la importancia del auto conocimiento y la identidad personal. Estos rasgos permiten al individuo comprender mejor sus cualidades y debilidades, por lo que puede comprender su lugar en la sociedad y cómo es que puede mejorar el mundo; además, tiene como objetivo establecer valores claramente definidos que lo llevarán a una mejora constante como individuo.

El estudiante es guiado y empujado por sus propios intereses además de que la motivación para aprender se desarrolla de forma muy natural, fomentando un enfoque pro activo para la adquisición de conocimiento.

Sería un gran placer ser parte de los cimientos fundamentales del conocimiento de los chicos a mi cargo, poder impartir lo necesario para que esto sea de máxima calidad.