Tania Cecilia Peña Romo

Trayectoria y Versatilidad Pedagógica
A lo largo de mi experiencia, he aprendido que cada etapa requiere un lenguaje y una sensibilidad distinta:
• En Preescolar: Perfeccioné la paciencia y la enseñanza a través del juego y la educación socioemocional.
• En Primaria: Me enfoqué en la consolidación de habilidades de lectoescritura y pensamiento lógico-matemático mediante metodologías activas.
• En Bachillerato: He trabajado en el desarrollo del pensamiento crítico y la orientación vocacional, preparando a los jóvenes para los retos de la vida universitaria.
Mi Propuesta Metodológica
Mi práctica docente no es estática; aplico el Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP) y herramientas digitales para que el alumno sea el protagonista de su propio conocimiento. Mi objetivo es crear un aula inclusiva donde la curiosidad sea el motor del aprendizaje.
Cualidades que me definen:
• Adaptabilidad: Capacidad para ajustar mi discurso y técnica según la edad y necesidades del grupo.
• Empatía y Gestión de Aula: Experiencia en el manejo de dinámicas grupales y resolución de conflictos.
• Compromiso Institucional: Creatividad para organizar eventos escolares y colaborar en equipos multidisciplinarios.