La idea es generar una conexión con el alumno, de confianza principalmente, para que esté no se cierre al conocimiento... Conocimiento que muchas veces por diversas cuestiones académicas repelemos en las escuelas, y pensamos son materias muy pesadas o que no les gustan... Esas barreras hay que romperlas para abrirnos desde la confianza al conocimiento, no aburrido, y buscar las herramientas adecu...
La idea es generar una conexión con el alumno, de confianza principalmente, para que esté no se cierre al conocimiento... Conocimiento que muchas veces por diversas cuestiones académicas repelemos en las escuelas, y pensamos son materias muy pesadas o que no les gustan... Esas barreras hay que romperlas para abrirnos desde la confianza al conocimiento, no aburrido, y buscar las herramientas adecuadas para que esté ( niño o joven), se interese y pueda apreciar la materia, poco a poco generarle un interés genuino y autodidacta en el que alumno y profesor trabajemos de la mano, y cuando menos se de cuenta esté, será una materia que aprecie, le agrade y de la cual guste aprender cada día más sin pesadez y podrá valorarla y sobre todo aprender sin tener que estar detrás de él, y sobre todo con un desarrollo lector que solicitan estás materias para crecer, analizar y entender.
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