Sofía Carballo Carballo Alarcón

Las clases se desarrollan con una metodología de objetivos y módulos, que comienza con una introducción del tema y generalidades, para llegar a la etapa de clímax de la clase, con preguntas y respuestas que permiten hacer dinámica la clases y fluido el aprendizaje, también hacemos un registro de expectativas, la cual indica el inicio del módulo, para terminar con una revisión de esas mismas expectativas verificando que el conocimiento se haya adquirido. Seguido de una posible evaluación inicial dependiendo del tema a desarrollar y al finalizar una evaluación para asegurarnos de que se cumplió el propósito. A través de ejercicios, lecturas y ensayos construimos el conocimiento que de forma práctica consolidaremos.