Aceneth Melina Ortega Cruz

Como docente con más de 30 años de servicio, he dedicado mi trayectoria a la formación integral de estudiantes desde una perspectiva humanista y comprometida con la calidad educativa. Soy licenciada en Educación, cuento con una maestría en Mediación Pedagógica Humanista y actualmente me encuentro finalizando el doctorado en Gestión Pedagógica Humanista. Este recorrido académico ha fortalecido mi convicción de que enseñar es acompañar procesos de desarrollo personal, académico y social, siempre desde el respeto, la empatía y la responsabilidad.

Mi metodología se sustenta en la mediación pedagógica humanista, entendida como un proceso que reconoce al estudiante como sujeto activo de su aprendizaje. Promuevo ambientes educativos inclusivos, participativos y reflexivos, donde el diálogo, la colaboración y el pensamiento crítico son pilares fundamentales. Cada clase busca generar sentido, pertinencia y conexión con la realidad, favoreciendo el aprendizaje significativo y el desarrollo de competencias para la vida.

La experiencia acumulada a lo largo de tres décadas me ha permitido consolidar habilidades pedagógicas sólidas, así como una amplia capacidad de adaptación a distintos contextos educativos. Me caracterizo por mi compromiso ético, mi responsabilidad, mi sensibilidad hacia las necesidades de los estudiantes y mi permanente disposición a la mejora continua. Concibo la docencia como una labor de servicio que exige actualización constante, vocación y coherencia entre lo que se enseña y lo que se vive.

Entre mis métodos de enseñanza destaco el aprendizaje activo, el trabajo colaborativo, la resolución de problemas y la evaluación formativa. Utilizo estrategias didácticas que fomentan la autonomía, la creatividad y la construcción colectiva del conocimiento. También integro prácticas de acompañamiento académico y emocional, entendiendo que el bienestar del estudiante es una condición esencial para aprender.

En síntesis, mi labor docente se orienta a formar personas críticas, sensibles y capaces de transformar su realidad. Desde una pedagogía humanista, busco que cada estudiante se sienta valorado, escuchado y motivado a alcanzar su máximo potencial.