Licenciada en Historia por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) con Cédula Profesional. Mi formación académica se ha centrado en la investigación, el análisis crítico de fuentes y la organización de acervos documentales. Cuento con experiencia práctica en la docencia a nivel secundaria, donde diseñé e impartí sesiones educativas como parte de mi etapa de formación profesional, desarr...
Licenciada en Historia por la Universidad Autónoma de Baja California (UABC) con Cédula Profesional. Mi formación académica se ha centrado en la investigación, el análisis crítico de fuentes y la organización de acervos documentales. Cuento con experiencia práctica en la docencia a nivel secundaria, donde diseñé e impartí sesiones educativas como parte de mi etapa de formación profesional, desarrollando habilidades de comunicación asertiva, control de grupo y adaptación de contenidos complejos para audiencias jóvenes.
Participación destacada como Tallerista en dos ediciones del Encuentro Nacional de Estudiantes de Historia. Esta experiencia implicó el diseño de contenidos educativos, la conducción de mesas de trabajo y la exposición de investigaciones ante audiencias académicas nacionales. Durante estos eventos, desarrollé competencias clave en el manejo de grupos, síntesis de información compleja y oratoria, logrando una vinculación efectiva con estudiantes e investigadores de diversas instituciones del país.
Colaboración técnica en el proceso de rescate y estabilización de acervos documentales. Mi participación se centró en la clasificación sistemática, ordenación y catalogación de fuentes primarias, aplicando criterios archivísticos para asegurar la preservación a largo plazo y facilitar la consulta para investigadores. Esta experiencia me permitió desarrollar una gran atención al detalle y un manejo riguroso de normativas de organización documental.
Participación activa en el Proyecto Zaragoza, una iniciativa enfocada en el rescate de la memoria histórica y la identidad de Tijuana. Mi labor consistió en la investigación de campo, recopilación de testimonios y análisis de fuentes locales para la reconstrucción de procesos históricos específicos de la región. Esta experiencia fortaleció mi capacidad de vinculación comunitaria, gestión de proyectos culturales y análisis crítico del entorno social fronterizo.
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