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INDRODUCTORIA, EXPLICATIVA, DEMOSTRATIVA, EJEMPLIFICATIVA, CON FUNDAMENTOS Y DESARROLLO Y EJECUCION DE LOS CONOCIMIENTOS QUE SE IMPARTEN, ASI COMO LA INDICACION DE LA FORMA Y MANERA ADECUADA DE EJECUTAR LOS EJERCICIOS Y ACCIONES PARA LAS CUALES SE PREPARAN A LOS ALUMNOS Y LOS EFECTOS Y OBJETIVOS QUE SE BUSCAN EN DICHAS EJECUCIONES A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, ESTO PARA QUE CAUSEN EL EFECTO QUE...
INDRODUCTORIA, EXPLICATIVA, DEMOSTRATIVA, EJEMPLIFICATIVA, CON FUNDAMENTOS Y DESARROLLO Y EJECUCION DE LOS CONOCIMIENTOS QUE SE IMPARTEN, ASI COMO LA INDICACION DE LA FORMA Y MANERA ADECUADA DE EJECUTAR LOS EJERCICIOS Y ACCIONES PARA LAS CUALES SE PREPARAN A LOS ALUMNOS Y LOS EFECTOS Y OBJETIVOS QUE SE BUSCAN EN DICHAS EJECUCIONES A CORTO, MEDIANO Y LARGO PLAZO, ESTO PARA QUE CAUSEN EL EFECTO QUE SE BUSCA COMO CONSECUENCIA DEL DESARROLLO DE TODOS Y CADA UNO DE LOS MOMENTOS Y FASES DE DESARROLLO DEL PLAN QUE SE VA A EJECUTAR DE LA IMPARTICION DE LOS CONOCIMIENTOS PAR LOS ALUMNOS A QUIENES SE VAN A FORMAR Y PREPARAR .
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