Cada persona tiene diversas formas de aprender y adquirir saberes, por lo que siempre se hace una evaluación diagnóstica de los conocimientos base y se realiza la elaboración de clases personalizadas a partir de los resultados.
Se hace uso de visuales y material gráfico. Se proporcionan listas de artículos, páginas web de interés (informativas e interactivas) o libros como material complementari...
Cada persona tiene diversas formas de aprender y adquirir saberes, por lo que siempre se hace una evaluación diagnóstica de los conocimientos base y se realiza la elaboración de clases personalizadas a partir de los resultados.
Se hace uso de visuales y material gráfico. Se proporcionan listas de artículos, páginas web de interés (informativas e interactivas) o libros como material complementario.
Los errores y las dudas nos forman como personas dispuestas a aprender. Equivocarse no es malo, es un motivante a seguir intentando.
La experiencia me ha demostrado que aprender es fascinante. No tiene por qué ser aburrido, tedioso y difícil. Al tener la paciencia y dedicación suficiente, es posible hacer las clases dinámicas e interesantes. No solo se trata de aprender y memorizar mecánicamente la información, sino de reconocer la importancia, aplicaciones y estructura de lo aprendido. El aprendizaje debe de ser puesto en práctica y relacionarse con los conocimientos en un ambiente cotidiano, académico y profesional.
Mis clases hacen uso de las TIC’s. Se extienden desde presentaciones digitales hasta materiales y plataformas interactivas. Hay diversas formas de adquirir conocimientos.
Hago uso de videos educativos disponibles en la web y muchas veces sobre ellos se estructuran las clases. Esto con el fin de estimular y motivar la participación, despertar la
Curiosidad y ganar seguridad.
La enseñanza es de carácter bi direccional. Estoy dispuesta a enseñar siempre y cuando el estudiante esté dispuesto a aprender. En caso de que la motivación esté ausente, haré lo posible para volver la materia interesante y divertida.
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