Profesor de piano y clavecín con formación profesional en México y Europa. Clases para todas las edades, con especial atención a quienes desean iniciar o retomar la música en la edad adulta

OBJETIVO GENERAL

Proporcionar al alumnado sin experiencia un acercamiento placentero y estructurado a la música mediante una técnica saludable y expresiva basada en el «jeu perlé», característico de la escuela pianística francesa.

Para quienes cuentan con formación previa, las clases ofrecen herramientas para perfeccionar la técnica y la interpretación, desde una cultura de paz y con énfasis en la retórica musical y la interpretación históricamente informada. La enseñanza se apoya asimismo en la evidencia científica sobre el aprendizaje y la práctica instrumental, con atención a la biomecánica, la ergonomía y la anatomía aplicadas al uso del instrumento.

En ambos perfiles se fomentan la destreza técnica, el juicio estético, el pensamiento crítico y la comprensión de la música como lenguaje. Se busca evitar una ejecución automática y alentar al estudiante a preguntar, razonar y apropiarse de los criterios interpretativos. Las clases pueden orientarse a exámenes, recitales, audiciones y proyectos personales.

PERFIL DE INGRESO

Las clases están dirigidas a niños, adolescentes y, especialmente, a personas adultas que deseen iniciar o retomar su aprendizaje musical, así como a músicos que busquen desarrollar una interpretación clara, personal y elocuente mediante la retórica musical y la interpretación históricamente informada.

También se dirigen a quienes conciben la música como una vía de desarrollo personal o buscan estimular la memoria, la concentración, la coordinación y la agilidad mental. El trabajo puede incorporar mindfulness, conciencia corporal, propiocepción, movilidad, estiramientos y Finger Fitness. El enfoque pedagógico es sensible a estudiantes con autismo, TDAH y altas capacidades.

No se requiere experiencia previa. Para un mejor aprovechamiento se recomienda:

1. Paciencia.
2. Compromiso con el aprendizaje progresivo.
3. Sensibilidad hacia la belleza.
4. Interés genuino en la música y las artes.
5. Aprecio por la lectura y la literatura.
6. Apertura al conocimiento transdisciplinario.

Las clases no están dirigidas a quienes buscan resultados inmediatos ni éxito instantáneo. Se recomienda contactar si existe afinidad con este enfoque y consultar en mi perfil los costos de desplazamiento y las condiciones del servicio. La admisión requiere valoración inicial.