Publicado por El equipo de Tusclases
Los profesores particulares de ingeniería tienen la oportunidad de aumentar sus ingresos a través de las clases online. Hasta hace pocos años, para ser profesor particular era imprescindible encontrar estudiantes que viviesen en el mismo pueblo o ciudad que el docente.
En el caso de los profesores de ingeniería resultaba muy complicado en algunas ubicaciones conseguir una lista de estudiantes interesados en la materia.
Sin embargo, gracias a i...
Continuar leyendo » Publicado por El equipo de Tusclases
La carrera de Ingeniería y sus diferentes especializaciones garantizan un alto porcentaje de éxito a la hora de encontrar un puesto de trabajo bien remunerado en el mercado laboral. Ser profesor de ingeniería es una de las alternativas. Las titulaciones en Ingeniería suelen requerir de clases de refuerzo para asimilar conceptos y preparar los exámenes con garantías.
Los profesores particulares de Ingeniería son muy demandados entre el alumnado...
Continuar leyendo » Publicado por LucíaSi estás empezando en ésto de las clases de programación, muy probablemente en algún momento has cometido el pequeño "delito" de nombrar tus variables con cosas como:
var nombre, numero, otronumero, numerosiguiente, Clase
function funcion1(){ }
class clase { } ...
Y en realidad lo puedes hacer, nadie te lo impide ;), peeeeeeeero el gran problema viene cuando al tercer día, después de que ya llevas...
Continuar leyendo » Publicado por LucíaSi eres nuev@ en tus clases de programación, seguramente en más de una ocasión has batallado enormemente con que acabas de terminar de escribir tu código y al correrlo, ¡zaz!, simplemente no funciona... ¿porque?, ¡toooodo un misterio!, y al principio solemos tomar el camino más común.
Es decir, empezamos a comparar línea a línea nuestro código contra el código del que nos basamos, y si corremos con suerte tal vez nos demos c...
Continuar leyendo » Publicado por SergioEmpezar a hacer algo desde 0 nunca es fácil, aunque tampoco es imposible. Hay que tener en cuenta que nadie nace sabiendo y que todo se puede aprender. Ahora bien, las cosas no se hacen de la noche a la mañana, lleva un tiempo como es natural.
Creo que sin duda alguna la clave del éxito para aprender a programar está en la paciencia. Siempre vas a tener retos por delante y siempre vas a cometer errores. El truco está en que cuando cometas un er...
Continuar leyendo » Publicado por MartínDesde la década de los 70 del siglo pasado, la demanda de profesionales relacionados con las TIC (Tecnologías de la Información y las Comunicaciones) no ha dejado de crecer y uno de los sectores con mayor incremento es precisamente el de los programadores.
Muy distintos entornos y lenguajes conforman este universo digital en el que nos movemos y que, de una forma u otra, controla prácticamente todos los aspectos de nuestro día a día. Nuestro te...
Continuar leyendo » Publicado por Isabel¡Buenos días compañeros del BIM!
Hoy comienzo con, lo que espero que sea, el primero de muchas entradas en este estupendo blog. La razón por la que me pongo a escribir, además de por darme a conocer un poco más, es porque muchas veces me encuentro con alumnos desesperados, que han perdido un montón de horas buscando respuesta a sus problemas y no han sido capaces de resolverlas.
Contactan conmigo y en la pri...
Continuar leyendo » Publicado por AlejandroA muchos estudiantes de primero le exigen saber cuando usar un for y cuando usar un while, y yo vengo a romper esa estupidez que fuerza a los estudiantes a creer que hay momentos en los que es mejor usar un bucle a usar el otro.
Empecemos explicando que estos dos bucles son iterativos, lo que significa a grandes rasgos, que siguen una estructura de cola, y que no existe un tiempo razonable de diferencia entre un bucle y otro.
Bien, se suele dec...
Continuar leyendo » Publicado por ManuelMuchos asocian la Tecnología con los artefactos y dispositivos que surgen actualmente refiriéndose a las computadoras, teléfonos inteligentes, robots y muchos de los medios electrónicos que está apareciendo constantemente en el mercado, y están muy lejos de la realidad, si consultamos la definición que Wikipedia muestra a este término ...es la aplicación de la ciencia a la resolución de problemas concretos... vemos que refiere a ...
Continuar leyendo » Publicado por AlejandroHas escuchado hablar sobre "vulnerabilidades", "Seguridad", "Puntos debiles". Todo esto hace parte del análisis que cualquier desarrollador debe tener en cuenta dentro de sus aplicativos para garantizar la calidad del desarrollo y evitar algunas vulnerabilidades que los hackers conocer bastante bien.
Este es un ejemplo de un ataque de inyección SQL. Ocurre cuando en una pagina web, completas un formulario y aceptas la entrada del usuario y la us...
Continuar leyendo » Publicado por Alfredo González AguilarComunmente cuando estamos en la escuela aprendiendo a programar, por diferentes situaciones y/o circunstancias que tienen que ver con el tiempo de clase, la disponibilidad de los equipos de cómputo, o la mayoría de las sesiones de programación suelen ser exigentes en cuanto al tiempo y a los resultados que se esperan, además, en muchas ocasiones, las sesiones requieren un programa funcional como resultado final.
Esta dinámica, siempr...
Continuar leyendo » Publicado por Alfredo González AguilarEsta época se ha caracterizado por su amplio y acelerado crecimiento tecnológico. La evolución del ser humano se ha extendido hacia sus creaciones, particularmente, se ha enfocado en la evolución tecnológica que, por una parte, nos ha ayudado a resolver muchos problemas, además que nos ha convertido en personas más rápidas y eficientes, pero también, nos ha llevado a vivir de una manera omnipresente y vertiginosa nuestra vida.
¿Programar es sol...
Continuar leyendo » Publicado por AliceEs cierto que pueden aportar mucho las nuevas tecnologías a la enseñanza de lenguas.
En primer lugar, las nuevas tecnologías son activas y más directas que la enseñanza tradicional. Lo frecuente se usa es Internet que es más conocida y más beneficioso. Los alumnos sacan un montón de información nueva y creativa a tras de Internet. Es una manera muy buena para amplificar sus conocimientos y visión.
Luego, las nuevas tecnologías reforzar el ...
Continuar leyendo » Publicado por AnfreedCuando un estudiante aprende sobre la gravedad, los elementos cognitivos incluirían el conocimiento y la comprensión del concepto de una fuerza que tira de un objeto hacia la Tierra; aceleración, masa, etc. En el momento en que el alumno haya desarrollado la comprensión, estará en condiciones de aplicar (psicomotor) los conocimientos y habilidades adquiridos en situaciones nuevas. Por ejemplo, podría querer ver qué sucedería si se...
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